特长生重大变化！来看区老师最新解读！
今晚（2月1日）8点，广州市教育局关于印发《2024年普通高中学校体育艺术类特长生自主招生工作方案》的通知。刚吃完饭，来解读了。全文不发了，你们看文件没意义，主要看当中的“1个增加、4个调整和5个稳定”，尤其是1个增加和4个调整。一个增加这个增加指的是增加优秀体育后备人才。新文件规定，优秀体育后备人才录取最低控制分数线不得低于全市普通高中录取最低控制分数线的80%（计算结果四舍五入取整），具体比例由各招生学校确定。解读：新文件里，特长生除了过去的体育特长生和艺术特长生外，还增加了优秀体育后备人才的种类。看名字就知道，该类别认定，要满足更高的条件，具体是：体育特长生获奖比赛的级别要求只是区级和市级，而优秀体育后备人才则上升至省级和国家级。体育特长生要求是国家二级运动员，而优秀体育后备人才则要求国家一级运动员（给个参考标准，男子100米，国家二级运动员标准是11.74秒，而一级运动员则是10.93秒，差距巨大）。至于最后一项，都可以横着走了。上述是硬性标准，故可以肯定，能满足的学生不多。故，对满足这个条件的学生，升学标准上能够大幅度放宽。过去体育特长生最低控制线是普高线，现在放宽到普高线80%（以23年中考普高线545分为例，则最低只需436分即可达标）。满足这个条件的学生，文化科已经不重要了，你就是名校的香饽饽。四个调整调整一：报考学校从1所增加至2所往年，考生（明面上）只能够选择1所对口专业学校参加专业测试，而现在放宽至2所（注意：填志愿的时候依然只能选1所）。这个说实话，影响不大。因为过去也只是明面上1所，实际上省市属和不少区属龙头都是私下测试的。也就是暗地里其实可以参加不止1所学校测试的。而最终填报志愿的时候依然还是只能填1所，所以这项基本可以忽略。调整二：通过专业测试人数增加调整三：调整录取成绩构成这两个是调整中最关键的部分，它们共同影响，可以放一起讲。过去，学校通过专业考试的人数少于等于招生数，现在改成按照不超过招生数的1.5倍。举个例子，过去A学校招某项目特长生20人。则在该校组织的专业考试后，只会留下≤20个学生。那么，这20个学生只要中考成绩达到学校定下的控制线（该线一般远低于该校录取分数线，最低可达普高线），则100%被录取。但现在，A学校最多可以让30人（1.5倍）通过专业测试。则这30人还要再竞争20个特长生名额。如何竞争？那就是调整三的内容：录取成绩由原来学生通过学校专业测试后，学业水平考试成绩达到学校设定的中考录取分数线即可录取，调整为学生学业水平考试成绩达到学校设定的中考录取分数线后，采取“学业水平考试成绩+专业测试成绩”的结构化成绩方式，按合成分数从高到低顺序录取。其中体育类初中学业水平考试成绩占40%、专业测试成绩占60%；艺术类初中学业水平考试成绩占50%、专业测试成绩占50%。往年，只要通过了学校的专业测试，在中考成绩达标的前提下，学校必然会录取你。24年开始，达标也不一定录取，还要依据中考成绩和专业测试成绩，按照比例得到一个最终成绩进行录取（这点参照自主招生录取规则，但成绩比例组成不一样）。该规则相对提高了公平性（只是相对，不可能绝对）。所以，走特长生录取的同学，通过专业测试后不再一劳永逸，不能躺平，仍需争取一个尽量好的中考成绩，否则也有可能被刷下来。最重要的一点是，它将影响特长生们的中考志愿填报。举个例子：过去我报了A学校特长生并通过专业测试，而该学校要求文化科达到普高线即可，而我文化科水平本就不低。那么，这个学生5、6月就可以躺平了，特长生在第一批就录取，2~4批填不填也基本没意义了。但新政下，你不能躺平，并且志愿要继续填，因为你要预防万一特长生被刷下来了。调整四：优化招生学校布局。针对之前特长生招生学校分散、计划完成率较低、后续培养能力不强等情况，遵循“总量稳定”原则，在保持全市体育艺术特长生招生项目、招生计划总量稳定的前提下，对全市普通高中特长生招生学校布局进行优化调整。过去，一个特长可能有十几甚至几十所学校新招生，优秀学校竞争大，弱校招不满，很多名额浪费了，个别招进去的也没法好好培养（比如足球队，你就招了5个人进去，怎么组队？）。针对这一情况，今年开始应该是要调整的。目前没有具体调整计划（按照工作安排，3月中旬会有招生计划）。但是这里有“总量不变”四个字，那我能猜到的优化，就是教育局统筹，参照学校实际情况和资源，让特长项目分布更加集中，每个学校项目减少，但每个项目招的人数增加，从而达到集中资源办大事，更好培养人才的目的。当然这只是我的猜测，一切还要等三月份公布。具体日程安排如下：最后的五个稳定，没变化，这里不展开。综上，是今晚关于特长生变化的解读。如果身边有特长生家长，赶紧给他（她）转发吧！后续关于中考变化的解读，欢迎继续关注区老师。
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